Lena Platónova
CV
+34 692 352 646
Perfil
Origen
Criterio
Trabajo en la intersección entre observación, investigación y diseño. Entro en proyectos para entender las relaciones entre las personas, la producción, la comunicación, el negocio y el entorno, y para encontrar nuevas maneras de desarrollarlos.
Perfil
Origen
Selected Work
Thinking through Design
YPI Kids Wear
Product system / Creative direction / Research
Zero Waste
Design Research / Material / Production Systems
Programas de docencia
Own projects
Product system / Creative direction / Research
Product system / Creative direction / Research
Ypi Kids Wear
Comprender el consumo
¿Tiene sentido crear un producto nuevo?
YPI Kids Wear nació de una pregunta sencilla: ¿tiene sentido crear un producto nuevo?
En 2015, una inquietud personal sobre los modelos de producción y consumo que estaban definiendo la industria textil me llevó a investigar cómo podía intervenir el diseño desde otro lugar.
YPI fue el resultado de esa investigación: una propuesta de producto infantil que buscaba establecer otra relación entre diseño, producto y usuario, teniendo en cuenta su uso, su duración y lo que ocurre después.
Cada decisión —desde el diseño de las prendas y los materiales hasta la producción y la comunicación— fue desarrollada a partir de esta investigación.
RESEARCH → SYSTEM → PRODUCT → PRODUCTION
Explore the process
Zero Waste
Repensar la producción2013–ongoing
Producto → Sistema de relaciones → Cambio de paradigma
Esta investigación comenzó en 2013 a partir del interés por los sistemas de producción y por la forma en que las decisiones de diseño determinan el uso de los materiales.
El Zero Waste plantea la posibilidad de cambiar las jerarquías habituales entre diseño, patronaje, material y producción, entendiendo todos estos elementos como partes de un mismo proceso creativo.
El material deja de ser algo sobre lo que se aplica un diseño y pasa a participar en la construcción de la forma. Diseñar implica experimentar, probar y modificar continuamente, haciendo que cada decisión pueda transformar el conjunto.
Desde aquí, la investigación se extiende hacia una visión circular del diseño, donde producto, material, fabricación, uso y transformación están conectados.
Es una investigación a largo plazo sobre cómo cambiar paradigmas y replantear los sistemas de producción desde el diseño.
Docencia e investigación
Un contexto académicoMi recorrido profesional en diseño, investigación y desarrollo de proyectos me llevó de forma natural a la docencia. Fui invitada como profesional a participar en un Máster de Moda Sostenible, compartiendo experiencia y trabajando desde la práctica.
Una nueva escala profesional que amplió mi forma de entender y transmitir el conocimiento.
Experiencia docente
Criterio
Antes de tomar decisiones observo, hago preguntas y busco relaciones entre las personas, la producción, la comunicación, el negocio y el entorno. Entender cómo se afectan unas partes a otras permite detectar oportunidades que rara vez aparecen desde una única especialidad.
Mi recorrido por distintas áreas del diseño no ha sido una acumulación de conocimientos, sino la construcción de una mirada transversal. Hoy me permite moverme entre la estrategia, el concepto y la materialización, adaptando el lenguaje y las herramientas a cada proyecto.
Para mí, diseñar no es sólo dar forma. Es decidir qué relaciones, recursos y consecuencias sostiene esa forma.
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Trayectoria
Design, product, fashion, interiors, photography
Own projects
Founder · YPI Kids Wear
Sustainable fashion · Product development · Local production
Product
Fashion collections · Textile products · Furniture design & engineering
Research
Zero Waste · Design and manufacturing systems
Research since 2013
Education
Teaching in Master of Sustainable Fashion
Critical thinking · Zero Waste pattern design · Co-design
Business
Brand development · Retail · Sales · Marketing Entrepreneurship